In den letzten Jahren hat sich im Bildungssystem viel getan, um Sch\u00fcler zu f\u00f6rdern, die hinter den Leistungen ihrer gleichaltrigen Mitsch\u00fcler zur\u00fcckbleiben. Verpflichtende Rechtschreibtests f\u00fcr alle Sch\u00fcler sind keine Seltenheit mehr, Sch\u00fcler mit Beeintr\u00e4chtigungen bekommen eine Integrationskraft an die Seite gestellt und dank der Pflicht zur Inklusion ist auch eine Behinderung gleich welcher Art kein Hinderungsgrund f\u00fcr den Besuch einer Regelschule. In der Diskussion au\u00dfen vor gelassen werden aber noch immer – von Einzelinitiativen abgesehen – hoch begabte Sch\u00fcler, die den Leistungen ihrer Mitsch\u00fcler weit voraus<\/b> sind. Begabtenf\u00f6rderung wird hier als besondere intellektuelle Begabung<\/b> verstanden und orientiert sich an den F\u00e4higkeiten zur Probleml\u00f6sung und Auffassungsgabe<\/b>, die in den herk\u00f6mmlichen Intelligenztests erhoben werden. Davon unber\u00fchrt ist, dass es auch andere besondere Begabungen gibt, im musikalischen, sportlichen, sprachlichen oder handwerklichen Bereich, die mit dem \u00fcblichen Intelligenztest allerdings nicht erfasst und gemessen werden. Quelle<\/a><\/sub><\/p>\n Wir bieten an unserer Schule diverse M\u00f6glichkeiten, auch Kinder mit besonderen intellektuellen Begabungen zu f\u00f6rdern und zu unterst\u00fctzen. Unterhalb finden Sie unser Angebot. Sollten Sie spezielle Fragen zu diesem Thema haben, dann kontaktieren<\/a> Sie uns bitte – wir beraten Sie sehr gerne.<\/p>\n